«НАЦИОНАЛЬНЫЙ КУРУЛТАЙ И МОЛОДЕЖЬ: ОТ ПОРУЧЕНИЙ К ДЕЙСТВИЯМ»

18 февраля в Карагандинском индустриальном университете состоялась диалоговая площадка «История Казахстана и общеобразовательные дисциплины» с участием руководства Молодежного ресурсного центра города Темиртау, представителей кафедры «История Казахстана и общественные дисциплины» и студентов вуза.

Мероприятие стало открытой дискуссионной площадкой, направленной на разъяснение инициатив Национального курултая, обсуждение актуальных вопросов государственной молодежной политики и вовлечение студентов в реализацию конкретных проектов на региональном уровне. В центре внимания оказались поручения, озвученные на заседаниях Национального курултая, и механизмы их практической реализации в образовательной и социальной среде.

Студенты университета активно включились в обсуждение, поднимали вопросы трудоустройства молодых специалистов, поддержки стартап-инициатив, развития научного потенциала и создания условий для самореализации молодежи в регионе. Отдельно обсуждалась роль университета как центра формирования человеческого капитала, инноваций и общественных инициатив.

Участники подчеркнули, что Национальный Курултай выступает важным общественным институтом, обеспечивающим диалог между государством и обществом, а молодежь должна быть не только слушателем, но и активным участником преобразований. Диалоговая площадка позволила перейти от обсуждения стратегических установок к конкретным шагам — разработке совместных проектов, усилению взаимодействия университета с городскими структурами и расширению возможностей для молодежных инициатив.

По итогам встречи была достигнута договоренность о дальнейшем сотрудничестве, проведении совместных мероприятий и создании устойчивого механизма обратной связи между студентами и Молодежным ресурсным центром. Проведение подобных диалоговых площадок способствует формированию активной гражданской позиции, укреплению партнерства между образовательными учреждениями и органами по работе с молодежью, а также реализации государственной политики на практике.